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我校获颁中国高校第六届教学学术年会优秀组织奖

作者:时间:2024-04-22点击数:

419日至21日,中国高校第届教学学术年会在上海举办。本届年会以教学学术:生成式人工智能与终身学习为主题,设置了6场前置工作坊、4场大会报告、12个分会场论坛以及海报展示环节。来自全国90多所高校的430名高等教育学者、教师和教学发展人员汇聚一堂探讨人工智能学术前沿和学科热点。

我校参会教师(部分)

我校共9位教师受邀参加此次教学学术年会。在19日举行的前置工作坊中,我校5位老师分别参加了“教学研究的选题与方案设计”“教学有效性评价和定量研究设计”“借助生成式AI进行教学设计”以及“教学研究中如何使用质性研究”工作坊,通过资深培训师的讲解及引领,老师们对教学及教学研究有了更深入的理解和思考。在20-21日举行的会议中,我校6位教师应邀在分会场做研究报告分享,3位教师作海报展示。各大教学研究学术刊物主编、各高校同行从研究选题、文献综述、研究方法、论证过程等方面就我校教师的分享展示提出了针对性的建议和意见,老师们在互动交流中碰撞出学术思维的火花

本次年会中,我校2位教师获“最佳论文研究奖”。我校再次获得“优秀组织奖”。

我校两位老师获得最佳论文研究奖,我校获优秀组织奖

今年,我校参会论文学校教师发展与教学评估中心推荐,其中篇论文在我校届教学学术论文评比获奖。

论文汇报及获奖

序号

汇报人

所在学院

标题

作者信息

奖项

1

何亚琼

地理科学与遥感学院

教育信息化背景下地理师范生图像教学技能创新培养-基于智慧教室的探索

何亚琼,李文翎,李伟欢,邵紫曦,黎建智

最佳研究奖、

分会场主持人

2

李丽

外国语学院

课堂环境对大学生英语阅读成绩的影响:英语阅读参与度的中介作用

李丽

最佳研究奖、

分会场主持人

3

王轩

法学院

智能化时代与法学案例课教育方法变革


4

柯丽珊

数学与信息科学学院

大学数学类课程跨学科教学的研究与实施

柯丽珊


5

张天语

土木工程学院

以学情分析和二次备课为核心的线上线下混合教学模式与实践

燕乐纬,梁颖晶,孙静,于志伟,刘义捷,张天语


6

张杰

机械与电气工程学院

人工智能驱动下的创新实验教学系统构建

张杰


海报展示

序号

标题

作者

1

BOPPPS教学模型和PDCA循环法在教学中的应用

王剑桥,崔明超,王筱虹

2

近十年我国教学发展研究现状与前沿演讲-基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

陈丽虹,黄思隆,林晖

3

一流课程建设背景下环境检测混合式教学的改革与实践

费颖恒,宋刚

根据统计,截至今年,我校在第届全国高校教学学术年会上共有31人作大会分享发言,7人作分享海报,其中6论文获得优秀论文