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林洁:创新为育人,值得--“媒体记者看广大”特辑(8)

作者:时间:2010-05-14点击数:

跑教育线多年,常听学生抱怨,除了上课,很少和老师有交流,更别提和校领导见上一面。特别是在广州大学城,由于没有教师公寓,老师上下课要赶车,行迹匆匆。就是在这样的背景下,广州大学2008年推出“书记校长当编外班主任”及专业教师住校值班的新举措,确实是一个有益的尝试。

当年国庆长假后的第二天,我和几个中央媒体的记者到广州大学采访此事。这是该校数学学院一个班级与校长庾建设的见面会。和校长第一次见面,大家显得有些拘谨。后来,庾校长亲自带头介绍了自己的家庭出身,再说到奋斗的故事,可能是他同样学数学的背景,同学们都放开了,轮着向校长介绍自己,有学生还当场请教庾校长学习数学的方法。最后,班长交给庾校长一本《工作手册》,上面写着全班同学的联系方式和宿舍地址,校长也当场公布了自己的手机。

当时,像庾校长这样与学生班级建立了定点联系的副处级及以上领导干部有199位,每人与一个班级建立联系,每两年一换。该校规定领导干部每月至少联系一次班级,每学期至少参加两次所联系班级的集体活动。而且校方建立这些联系也考虑到了领导干部的专业背景,比如宣传部的老师联系的是人文学院班级。

对于“校长当班主任”这样的新鲜事儿,大家都不希望学校“作秀”走形式。我们心存疑惑,比如与学生建立定点联系的领导干部,与班主任和辅导员的关系怎么协调,领导干部在其中具体发挥什么作用等,庾校长一一给予回应。听得出,他对这项有开大学城风气之先的新举措是充满期待的。前不久,我陪同本报副社长谢湘采访庾建设校长,从他朴实的言语中透露出的独特办学理念,依然让我记忆深刻。

匆忙之间,广州大学已并校10周年。期间的几次教育创新,仍让人耳目一新,包括近几年的新式军训、大学开家长会、博士生先当辅导员等举措,都领风气之先。

当时采访那个班级的同学,应该很快就要毕业了,不知他们和庾校长的关系到了什么程度,也不知其他领导干部在学生毕业之时能认出几个学生。作为曾经采访过这项新举措的记者,我也希望看到广州大学在创新教育中尝到甜头。

相关报道链接:【中国青年报】广州大学探索校园文化建设新思路

【中国青年报】广州大学书记校长当起编外班主任

(供稿:林洁 编辑:朱玉尊)

(作者系中国青年报社广东记者站站长)