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【学习贯彻习近平总书记重要讲话精神】我校召开学习贯彻习近平总书记关于学校思想政治理论课建设重要讲话精神座谈会

作者:时间:2019-03-27点击数:

本网讯 3月18日,习近平总书记组织召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,提出的“六个要”和“八个相统一”对思政课教师和思政课改革创新提出了更高的要求

习近平总书记的重要讲话在我校引起师生的强烈反响。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,3月26日,我校召开学习贯彻习近平总书记关于学校思想政治理论课建设重要讲话精神座谈会。校党委书记屈哨兵,校长魏明海,副校长郭兴蓬、吴开俊,相关职能部门负责人和马克思主义学院全体教师参加座谈会,魏明海主持座谈会。

座谈会上,与会人员再次观看习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会的新闻视频,校党委书记屈哨兵传达了广东省学校思政课教师座谈会精神。大家结合学校思想政治工作实际和各自学习体会作了发言,对如何开好思想政治理论课提出建议和对策。大家纷纷表示,按照习近平总书记的要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,理直气壮地开好思想政治理论课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

“我自豪,我是一名思想政治理论课教师。”马克思主义学院欧阳景根老师认为,学习习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的讲话后,倍感使命光荣,责任重大。思政课教师肩负着为时代明德、为国家育人,培根铸魂,播撒真善美的种子的重要使命,必须要坚守好思政课的阵地,修身馈己,德操育人,针对学生处于立志、修身、长智这一拔节孕穗的人生关键阶段,本着对学生高度负责的精神,立足学生三观中常见的思想短板、认识偏差,在教学中结合自己的体验、经历、修养,努力做到言传身教,春风化雨。

学习习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的讲话,让我们更深刻地懂得了思想政治理论课的使命与责任:守护思想,塑造灵魂。”马克思主义学院陈咸瑜老师认为,上好思想政治理论课,要求思政课教师必须拥有坚定的马克思主义的信仰支撑,必须拥有彰显信仰、让信仰说话的勇气和智慧。思政课教师要把思想守护好,把灵魂塑造好,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

马克思主义学院胡宜安老师认为,成功的思想政治理论课必须具备高度、广度、深度三个要素。教师要立足于意识形态安全和用中国梦引导学生修养的高度来上好思想政治理论课;思政课教师的理论视角和生活视野要广,要将教学置于多学科、多角度的背景下来讲活,讲透,要面向广阔的生活来强化课堂的现实关怀;教师要以自身学识水平吸引学生产生思想共鸣,透过现象理解本质,既体现思想的深度,也反映现实的深度。

习近平总书记强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

马克思主义学院院长赵中源认为,如何上好思想政治理论课,是全体思政课教师更好地履行使命所必须思考的问题。思政课是一个有机的系统工程,涉及教师队伍建设、学科建设和学院建设等方方面面。马克思主义学院要坚持内容为王,打造更多讲政治、重理性、有内涵、有亲和力、有时代感、有吸引力、有实际效果的思政课程,培养更多有信仰、有品格、有情怀、有学识、有格局、有担当的思政课教师,努力建设高举旗帜、不辱使命、高水平、有凝聚力、有特色的马克思主义学院。

马克思主义学院党委书记罗明星谈到,习近平总书记对思政课改革创新提出了“八个相统一”,我们要在具体实践中不断贯彻落实,特别是要处理好思政课政治规制力与价值解释力的统一,建立价值转向性与价值稳定性的统一,构建价值他构与价值自构的统一,基于大学生本位对马克思主义理论进行阐释,从而实现学生对马克思主义理论的内心认同与自觉实践。

马克思主义学院吴九占老师谈到,习近平总书记的重要讲话立意高远、内涵丰富,具有很强的针对性、指导性和操作性,对思政课老师既是一种激励,也是一种鞭策,我们要充分把握和理解重要讲话精神的实质,并贯彻落实到思想政治理论课教学实践中,要将信息技术与传统优势结合起来,打造好思政“金课”,充分发挥学生的主体性、主体地位、主演角色,推进以翻转课堂为主要形式的混合式教学,充分调动学生学习的积极性和主动性。

马克思主义学院吴阳松老师认为,高校思想政治理论课本质上是一门政治课、思想课、理论课,在实际教学中要突出“有意义”维度,提防一味追求“有意思”而采取迎合式、兴趣式、新闻式和猎奇式的教学模式倾向,深挖教学内容的科学性和理论的彻底性,提升教学形式的时代性与艺术性,以此来提升“有意思”的内涵,更好地确保思想政治理论课的意义实现。

习近平总书记强调,各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。

校长魏明海表示,习近平总书记的重要讲话,坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心,为我们学校推进思政课建设和思政课教师队伍建设指明了方向、提供了重要遵循,对于新时代更好贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务具有重大意义。广州大学要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,认真对照“六个要”和“八个相统一”要求,加强马克思主义学科体系建设,配齐建强思政课教师队伍,探索思政课考核评价标准,推动思想政治理论课改革创新,努力打造一批思政课“金课”,推动思政课建设内涵式发展,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,在培养担当民族复兴大任的时代新人上有成效,干出实效。

校党委书记屈哨兵在总结讲话中谈到,习近平总书记在学校思想政治理论课上的重要讲话为新时代学校思想政治理论课建设指明了前进方向,思政课座谈会精神与习近平总书记对中国特色社会主义教育、对扎根中国大地办大学、对高校思想政治工作的一系列重要讲话精神是一脉相承的,我们要深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校思想政治工作的重要论述,理直气壮地开好思想政治理论课,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,扎扎实实做好思政课建设各项工作。一要全面深入落实习近平总书记对加强思政课教师队伍建设提出六个方面要求抓紧思政课教师队伍建设二要按照习近平总书记提出的“八个相统一”要求,推动思想政治理论课改革创新,不断提高课程思想性、理论性、亲和力、针对性三要统筹推进“思政课程”和“课程思政”,促进“思政课程”和“课程思政”同向而行相互配合。四要大力推动马克思主义学院的教师队伍建设、学科建设和课程建设。

屈哨兵表示,我们要充分发挥主渠道作用,加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传;倾力打造思政“金课”,着力提升学生对思想政治理论课的获得感致力于打造华南地区马克思主义理论研究高地,加强马克思主义学院建设提升思政课的课堂教学魅力,不断增强思想政治理论课的理论厚度、思想深度和情感温度坚持理论教育与实践养成相结合,强化对青年学生的政治思想引领持续强化网络思想政治教育。理直气壮开好思想政治理论课,引导学生扣好人生第一粒扣子,是高校思想政理论课教师义不容辞的使命,也是深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的必然要求,我们要以培养时代新人为己任,全面加强和改进思想政治理论课建设,全面提升学校思想政治教育教学质量,教育引导学生积极投身于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的实践中,做好学生成长成才的人生导师

(宣讯)